Welkom bij Nadines Creaties
Ik ben Nadine, 47 jaar en moeder van vier kinderen van 27, 21, 18 en 10 jaar oud. Een gezellig, vol huis!
Mijn zoon, nu 21 jaar, werd rond zijn achtste gediagnosticeerd met PDD-NOS (ASS). Na vele jaren van vallen en opstaan, en het zoeken naar de juiste aanpak, hebben we ontdekt dat een aantal dingen essentieel zijn voor mensen met deze diagnose: rust, ruimte en regelmaat. Zelf ben ik een vrij chaotisch type, maar door de jaren heen heb ik veel geleerd over hoe ik deze principes voor mijn zoon kon toepassen.
Onlangs heeft mijn dochter van 10 jaar ook de diagnose autisme gekregen. Ook bij haar passen we dezelfde principes toe, maar met hier en daar een aanpassing. Er zijn namelijk verschillen tussen jongens en meisjes met deze diagnose. Doordat ik veel heb geleerd van mijn ervaring met mijn zoon, verloopt het dagelijks leven met mijn dochter nu iets gemakkelijker.
Ik wil graag mijn kennis en ervaringen met u delen, en vertellen wat ons gezin heeft geholpen. Zo heb ik ontdekt dat mijn handgemaakte sensorische pittenzakjes heel goed werken voor de kinderen. Deze zakjes bieden verschillende leermogelijkheden en helpen bij overprikkeling door middel van stimming. Ze kunnen al vanaf jonge leeftijd gebruikt worden en ondersteunen daarbij zowel de motorische ontwikkeling als de tastzin, omdat elk zakje anders aanvoelt.
Daarnaast stimuleren de zakjes de fantasie van de kinderen en bieden ze eindeloos speelplezier. Ze kunnen bijvoorbeeld gesorteerd worden op kleur, wat de kleurenkennis vergroot, en gebruikt worden voor werpspelletjes bij oudere kinderen. Ook kunnen ze dienen als poppenbedjes of stapstenen in spelletjes zoals “de vloer is lava.” Kortom, de pittenzakjes bieden oneindige mogelijkheden voor zowel spel als fantasie.
Daarnaast heb ik andere dingen uitgeprobeerd, zoals de fidget-blanket die ik voor mijn kinderen heb gemaakt. Dit is een klein, draagbaar dekentje waarmee ze met hun handen kunnen friemelen. Het helpt hen zich te concentreren en zorgt voor stimming bij prikkels. Hoe vaak wordt er immers niet tegen kinderen gezegd om “niet te friemelen met hun handen”? Voor kinderen met autisme is dit juist belangrijk om hun focus te behouden en hun handen bezig te houden.
De dekentjes ondersteunen hierbij doordat er allerlei verschillende friemel-elementen op zitten. Hun handen kunnen bijvoorbeeld bezig zijn met lintjes, een rits, knopen en een zakje, terwijl ze naar een film kijken of in de klas luisteren naar de uitleg van de juf. Elk dekentje heeft andere frutsels, waardoor het ook helpt bij het ontwikkelen van motorische vaardigheden zoals het strikken van veters of het sluiten van een rits.
Ik heb ook een item gemaakt in de vorm van een fles, een zogenaamde “sensory bottle.” Deze flesjes zijn gevuld met verschillende materialen die de kinderen kalmeren en helpen bij overprikkeling. Er zijn verschillende varianten, elk met hun eigen bijdrage aan vaardigheden en spel.
Zo zijn er glitterflessen die rust geven, de fantasie prikkelen en de kinderen soms even laten wegdromen. Daarnaast zijn er seizoensflessen, gevuld met kleine voorwerpen die passen bij elk seizoen. Er zijn ook flessen met letters, waarmee de kinderen op “woordenjacht” kunnen gaan. Door de fles te kantelen en te schudden, kunnen ze de letters ontdekken en woorden vormen.
Elke dag leer ik nog steeds samen met mijn kinderen, en ik blijf nieuwe items bedenken, ontwerpen en maken die het leven niet alleen leuker, maar ook makkelijker maken voor het hele gezin, en vooral voor kinderen met autisme. Ik weet dat niet alles wat ik bedenk en maak voor iedereen zal werken, omdat geen enkel kind of volwassene met autisme hetzelfde is. Toch hoop ik u een beetje te kunnen helpen met de dingen die voor mij en mijn kinderen goed hebben gewerkt.
vriendelijke groeten Nadine
| “Aanbieding 1” | “Aanbieding 2” | “Aanbieding 3” |
